Arrestati 7 membri di Hamas: organizzavano attacchi in Europa

Medio Oriente, ragazza muore nell'attentato di Gerusalemme: ci sono feritiSecondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,trading a breve termine il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Usa, Kaitlin Armstrong condannata per l'omicidio della ciclista Mo WilsonGuerra Israele Hamas, perché il conflitto si allarga in Siria? Egitto, Al Sisi confermato per il terzo mandatoVeto Usa al Cds Onu, le reazioni: Israele ringrazia, Hamas non ci staNotizie di Esteri in tempo reale - Pag. 165