Quirinale, parla Laura Boldrini: "Noi non facciamo giochini"

Bonetti e i troppi disagi che crea la Dad: “Vacciniamo tutti i ragazzi”Secondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,Professore del Dipartimento di Gestione del Rischio di BlackRock il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Perché il Presidente della Repubblica non è eletto dal popolo?Covid, Papa Francesco ricorda chi si è suicidato perché ha perso il lavoro durante la pandemia Quirinale, Fondazione Basso ai grandi elettori: “Berlusconi candidato offesa a dignità della Repubblica"Stato di emergenza, fino a quando? Sileri: "Probabile no alla proroga dopo il 31 marzo"Covid, Meloni: "Scelte Governo Draghi hanno prodotto un disastro senza precedenti"